Descripción
Las repercusiones que sufren los/as menores víctimas de violencia de género se perciben en muchas ocasiones como invisibles ante este tipo de violencia y, en la mayoría de ocasiones se ven inmersos en procesos traumáticos muy dolorosos que repercuten no sólo a nivel individual y familiar, sino también a nivel social y académico.
Por este motivo, el curso se ha desarrollado desde una perspectiva práctica para que los y las docentes sean capaces de conocer, identificar, valorar y afrontar con más profundidad los escenarios donde se desarrolla la violencia de género, los agentes implicados, el proceso emocional de estos niños y niñas y su fuerte impacto es su desarrollo físico y psico afectivo para aplicar las estrategias necesarias que ayuden a paliar todas las repercusiones que la violencia de género ha producido o produce en ellos/as proporcionando herramientas útiles para los y las docentes que ayuden a acompañar este proceso en el que están inmersos.
Contenidos
Unidad didáctica 1. Hijos/as víctimas de violencia de género
- Legislación víctimas de delito
- Violencia familiar
- Los/as hijos/as expuestos a la violencia entre los progenitores
- Datos y estadísticas
Unidad didáctica 2. El maltrato a los niños/as. Tipologías. Impacto de la exposición a la violencia entre los progenitores
- El maltrato a los niños/as y adolescentes
- Modelos teóricos
- Instrumentos psicológicos
Unidad didáctica 3. Elementos y factores mediadores de la exposición a situaciones de violencia de género.
- Desarrollo evolutivo
- Variables mediadoras
- Teorías explicativas
Unidad didáctica 4. Conceptualización e intervención en resiliencia
- Consecuencias derivadas
- Resiliencia en menores víctimas de violencia de género
- Intervención en resiliencia
Unidad didáctica 5. Intervención psicoeducativa en menores víctimas de violencia de género
- Factores de intervención
- Evaluación del riesgo
- Orientación y asesoramiento
- Intervención psicoeducativa
Evaluación
Para la evaluación de aprendizaje, el alumno debe superar en cada Unidad Didáctica un ejercicio con cuestiones tipo test de corrección automática en las que debe acertar al menos un 70% de las preguntas.
