Trabajo Social JCCM

Consigue tu plaza como Trabajador/a Social de la JCCM. Prepárate desde cualquier lugar con nuestra metodología 100% Online. Temarios Actualizados y Desarrollados personalmente por nuestros docentes expertos que se envían a principios de mes impresos a tu domicilio, acceso al Aula Virtual con Material Actualizado, Clases en Directo todas las semanas, Autoevaluaciones por tema ilimitadas, Simulacros de Examen Reales y Tutorías individuales y grupales en Directo para asegurarte la mejor experiencia de preparación. Además, puedes comprobar la metodología que seguimos y la calidad de nuestro material en el Periodo de Prueba Gratis de 7 días.

Limpiar

Descripción

El perfil del Fisioterapeuta en la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha es muy demandado. Entre las funciones que desarrolla el fisioterapeuta podemos mencionar a nivel general que se encargan de evaluar, diagnosticar y tratar disfunciones físicas para mejorar la calidad de vida de las personas. Sus funciones específicas incluyen:

  • Evaluar y diagnosticar la condición física del paciente, utilizando pruebas y técnicas específicas.
  • Diseñar y aplicar planes de tratamiento personalizados, utilizando técnicas manuales, ejercicios terapéuticos y otras modalidades de fisioterapia.
  • Rehabilitar funciones motoras y neuromusculares afectadas por lesiones, enfermedades o discapacidades.
  • Educar y orientar a los pacientes y sus familias sobre prevención de lesiones y manejo de su condición física.
  • Colaborar interdisciplinariamente con otros profesionales de la salud para asegurar una atención integral y coordinada.
  • Derivar a atención especializada cuando sea necesario, manteniendo una continuidad en el cuidado del paciente.
  • Organizar y gestionar recursos necesarios para la prestación de servicios de fisioterapia.
  • Registrar y documentar las evaluaciones, tratamientos y evolución de los pacientes, asegurando la confidencialidad y el cumplimiento de la normativa.
  • Participar en actividades de formación continua e investigación para mantenerse actualizado y mejorar la práctica clínica.
  • Promover la participación social y el bienestar comunitario a través de programas de prevención y salud.
  • Realizar cuantas funciones les sean atribuidas o encomendadas por la normativa vigente.

El fisioterapeuta en la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha desempeña un papel clave en la promoción de la salud y la rehabilitación de los pacientes, facilitando su integración social y mejorando su bienestar general.

Oposición

Características

  • Oposición: Trabajo Social.
  • Organismo: Administración General de la Junta de Comunidades de Castilla la Mancha.
  • Tipo de Personal: Personal Funcionario A2 Cuerpo Técnico
  • Plazas: 13 plazas (OPE 2023). A estas plazas se les sumaría la OPE 2024 que está pendiente de aprobación.
  • Sistema de Selección: Concurso-Oposición.
  • ¿Qué estudios debes tener?: Diplomatura o Grado en Trabajo Social.

Sistema de Selección

El sistema de selección será el concurso-oposición, consistente en la celebración sucesiva de las fases de oposición y concurso.

La valoración del proceso selectivo se efectuará sobre una puntuación máxima de 100 puntos, distribuidos de la siguiente forma: la fase de oposición supondrá un máximo de 75 puntos y la fase de concurso un máximo de 25 puntos.

Fase de Oposición

La oposición consistirá en la realización de tres pruebas obligatorias y eliminatorias.

Primera prueba

Consistirá en contestar por escrito, en un tiempo máximo de 110 minutos, a un cuestionario de preguntas con cuatro respuestas alternativas de las que sólo una de ellas será correcta. El cuestionario constará de 90 preguntas evaluables, más 5 de reserva, las cuales sustituirán por su orden correlativamente a aquellas preguntas que, en su caso, sean objeto de anulación; las preguntas versarán sobre la totalidad del programa de la correspondiente especialidad de examen.

Una vez celebrada la prueba selectiva, el Tribunal calificador hará pública la plantilla correctora provisional, en los lugares previstos en la base 1.6. Las personas participantes dispondrán de un plazo de 5 días hábiles, a partir del siguiente a la fecha de su publicación, para formular alegaciones o reclamaciones contra la misma. Dichas alegaciones o reclamaciones se entenderán resueltas con la publicación de la plantilla correctora definitiva.

La prueba tendrá carácter eliminatorio y se calificará de 0 a 35 puntos, siendo necesario para superarla obtener una puntuación mínima de 17,5 puntos. Las contestaciones erróneas se penalizarán, valorándolas negativamente con arreglo a la siguiente fórmula:

  • Nº de aciertos – (Nº de errores/4)

Obteniendo así el número de respuestas netas acertadas. Para calcular la puntuación obtenida, se debe tener en cuenta que 90 preguntas acertadas serían 35 puntos por lo que, para calcular la nota final de esta prueba, se debe realizar la siguiente operación: nota final = respuestas netas acertadas x 35/90. En el supuesto que las preguntas de reserva llegarán a agotarse, las posibles preguntas anuladas por encima de las 5 de reserva, se tendrán por no puestas, revisando el Tribunal los coeficientes de puntuación, adaptándolos al nuevo número de preguntas correctas.

Segunda prueba

Consistirá en desarrollar por escrito, en un tiempo máximo de tres horas, dos temas de la parte específica del programa de la correspondiente especialidad de examen a elegir entre cuatro propuestos mediante sorteo por el Tribunal. Dicho sorteo será público y se efectuará una vez realizado el llamamiento de la prueba. De ello se dejará constancia en acta. El ejercicio será leído por quienes lo realicen en lectura pública ante el Tribunal.

La prueba tendrá carácter eliminatorio y se calificará de 0 a 20 puntos, obteniéndose su calificación final de la media aritmética de las calificaciones alcanzadas en cada uno de los temas, puntuados de 0 a 20 puntos cada uno de ellos. Para superar la prueba será necesario obtener una calificación mínima de 10 puntos y no obtener menos de 6 puntos en ninguno de los temas. En ella se valorará la amplitud, precisión e interrelación de los conocimientos, la claridad y el orden de ideas, el rigor y la capacidad de síntesis en la exposición y la calidad de la expresión escrita. El Tribunal podrá suspender el acto de lectura cuando no se hubiera contestado alguno de los temas elegidos. En este caso la calificación de la prueba será de 0 puntos.

Tercera Prueba

Consistirá en la resolución por escrito, en un tiempo máximo de tres horas, de uno o varios supuestos prácticos determinados por el Tribunal, todos ellos relacionados con las materias de la parte específica del programa de la correspondiente especialidad de examen. La prueba tendrá carácter eliminatorio y se calificará de 0 a 20 puntos, obteniéndose su calificación final de la media aritmética de las calificaciones alcanzadas en cada uno de los supuestos prácticos, puntuados de 0 a 20 puntos cada uno de ellos.

Para superar la prueba será necesario obtener una calificación mínima de 10 puntos y no obtener menos de 6 puntos en ninguno de los supuestos prácticos. En ella se valorará el rigor analítico, la sistemática y claridad de ideas para la elaboración de una propuesta razonada o la resolución de las cuestiones planteadas, y la calidad de la expresión escrita. El Tribunal calificador, con anterioridad a la realización de la prueba, informará a las personas aspirantes, de la distribución de la puntuación entre cada una de las preguntas, o cuestiones que conformen cada supuesto práctico.

Fase de concurso

En esta fase, que no tendrá carácter eliminatorio, se valorarán:

  1. Los servicios prestados como personal funcionario en el Cuerpo Técnico de la administración de la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha, excepto en las escalas previstas en el artículo 16 de la Ley 3/1988, de 13 de diciembre, de ordenación de la Función Pública de la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha, salvo que dichas escalas sean del mismo nivel de titulación y tengan asignadas funciones similares a las del Cuerpo Técnico de la administración de la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha.
  2. Los servicios prestados como personal funcionario en la escala técnica de archivos, bibliotecas y museos, especialidad de archivos, bibliotecas y museos, según la escala y especialidad a la que pretenda acceder la persona aspirante y en las escalas técnica educativa y técnica de prevención en riesgos laborales de la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha, según la escala a la que pretenda acceder la persona aspirante.
  3. Los servicios prestados en la administración de la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha como personal laboral y estatutario, siempre que sean del mismo nivel de titulación y su categoría profesional tenga asignadas funciones similares a las que sean objeto de valoración en los párrafos a y b).
  4. Los servicios prestados en otras administraciones públicas como personal funcionario, siempre que sean del mismo nivel de titulación y su cuerpo o escala tengan asignadas funciones similares a las que sean objeto de valoración en los párrafos a y b).
  5. Los servicios prestados en otras administraciones públicas como personal laboral o estatutario, siempre que sean del mismo nivel de titulación y su categoría profesional tenga asignadas funciones similares a las que sean objeto de valoración en los párrafos a y b).

Los servicios prestados conforme a lo dispuesto en esta base se valorarán de la siguiente manera: 0,0068 puntos por día de servicios efectivos prestados en la administración de la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha o en cualquier administración pública, hasta un máximo de 25 puntos.

Puntuación final del proceso selectivo. Vendrá determinada por la suma de puntuaciones obtenidas en las fases de oposición y de concurso.

Requisitos

  • Tener la nacionalidad española o de un Estado miembro de la Unión Europea.
  • Tener cumplidos dieciséis años de edad y no exceder de la edad máxima de jubilación forzosa legalmente establecida.
  • Poseer la Diplomatura o Grado en Trabajo Social.
  • Poseer la capacidad funcional para el desempeño de las tareas.
  • No haber sido separada mediante expediente disciplinario del servicio de cualquiera de las administraciones públicas o de los órganos constitucionales o estatutarios de las Comunidades Autónomas, no hallarse en inhabilitación absoluta, ni hallarse en inhabilitación para el ejercicio de las funciones propias del cuerpo, escala o especialidad objeto de la convocatoria mediante sentencia firme.
  • Los requisitos establecidos deberán poseerse el día de finalización del plazo de presentación de solicitudes y mantenerse hasta el momento de la toma de posesión como personal funcionario de carrera.
  • Si en el transcurso del proceso selectivo el órgano convocante tuviera conocimiento o dudas fundadas de que cualquiera de las personas aspirantes no cumple con los requisitos establecidos en la convocatoria, previa audiencia de la persona interesada, resolverá de forma motivada su exclusión.

Más información

El temario específico de Trabajo Social se compone de 50 temas y el temario común se compone de 15 temas.

Docentes

Tomás Monteagudo

Trabajador Social de la Junta de Comunidades de Castilla La Mancha desde 2007, actualmente trabaja en la Zona PRAS en Albacete. Anteriormente ha trabajado en otras Áreas PRAS y ejerció de Educador en Cuenca durante 3 años. También ha desarrollado su labor profesional como trabajador social en pisos tutelados de menores y pisos de reclusos.

Rocío López

Trabajadora Social de la Junta de Comunidades de Castilla La Mancha, Servicios Sociales de Atención Primaria en un área PRAS de la Comarca de La Sagra, Toledo. Funcionaria de Carrera desde la convocatoria de 2019, consiguiendo ser el número 4 de Castilla La Mancha en la fase de oposición. Formada por la Universidad Complutense de Madrid. También cuenta con experiencia en Tercer Sector específicamente programas europeos y programas de inclusión desde el 2016.

Arancha Jiménez

Trabajadora Social de la Junta de Comunidades de Castilla La Mancha desde la convocatoria 2019-2020, actualmente en excedencia. Trabaja en Servicios Sociales de Atención Primaria de Plan Concertado como Trabajadora social de Zona y de Equipo Técnico de Inclusión.

Anteriormente trabajó el Servicio de Dependencia de la Delegación Provincial de Ciudad Real. También cuenta con experiencia en el Tercer Sector, concretamente en fundaciones tutelares y otras entidades del ámbito de la discapacidad.

Rosa María Luengo

Psicóloga en Delegación Provincial de la Consejería de Sanidad en Junta de Comunidades de Castilla La Mancha. Directora Provincial del Servicio de Capacitación de ASPRONA en Albacete desde hace 7 años. Máster universitario “Apoyos a personas con discapacidad y sus familias” impartido por UAM y Máster de Psicología Aplicada de la UCLM. Amplia experiencia en la preparación del Cuerpo Superior de Psicología de la JCCM.

Metodología

A principios de cada mes, recibirás el temario impreso correspondiente a esa mensualidad en tu domicilio. A su vez, dispones de clases en directo todas las semanas de 3 horas de duración y, en caso de no poder asistir estas clases siempre permanecen grabadas para su posterior visualización o repaso de contenidos. Durante toda la preparación estará disponible el aula virtual, donde encontrarás las diapositivas de todos los temas, autoevaluaciones ilimitadas de cada tema, así como el material complementario y los simulacros reales de examen ilimitados para afianzar los contenidos estudiados hasta el momento. También dispones de tutorías a través del aula virtual para que puedas mantener el contacto directo con el equipo docente.

Preparación completa

La modalidad de preparación completa asienta las bases de toda la formación ya que incluye el temario impreso desarrollado por nuestros/as docentes en tu domicilio y acceso al aula virtual para poder seguir las clases semanales y disponer de todos los recursos necesarios.

¿Qué incluye esta preparación?

  • Acceso al aula virtual
  • Temario elaborado personalmente por nuestros docentes que se enviará impreso a tu domicilio siempre a principios de cada mes.
  • Multitud de autoevaluaciones de cada tema para realizar un repaso constante y eficaz.
  • Simulacros reales de examen ilimitados que tendrás siempre a tu disposición.
  • Clases explicativas y dinámicas de 3 horas todas las semanas que permanecen grabadas durante toda la preparación. Las clases serán los jueves de 16:00h. a 19:00h.
  • Diapositivas con los apartados más relevantes de cada uno de los temas.
  • Tutorías individuales
  • Asesoramiento y Seguimiento en el estudio por nuestro psicólogo orientador.
  • Actualizaciones periódicas.
  • Material Complementario que cada mes el docente entregará como complemento al temario y apoyo a los contenidos.

Preparación sin temario

La modalidad de preparación sin temario se recomienda exclusivamente a participantes que disponen de su propio material completo y actualizado para realizar un buen seguimiento de las clases. Es importante tener en cuenta que tu material no coincidirá con el material de Integra Oposiciones.

¿Qué incluye esta preparación?

  • Acceso al aula virtual
  • Multitud de autoevaluaciones de cada tema para realizar un repaso constante y eficaz.
  • Simulacros reales de examen ilimitados que tendrás siempre a tu disposición.
  • Clases explicativas y dinámicas de 3 horas todas las semanas que permanecen grabadas durante toda la preparación. Las clases serán los jueves de 16:00h. a 19:00h.
  • Diapositivas con los apartados más relevantes de cada uno de los temas.
  • Tutorías individuales
  • Asesoramiento y Seguimiento en el estudio por nuestro psicólogo asesor.
  • Material Complementario que cada mes el docente entregará como complemento al temario y apoyo a los contenidos.

Temario y Test

Con esta modalidad te enviaremos el material a tu domicilio y tendrás acceso al aula virtual para realizar de forma ilimitada test de cada tema y simulacros reales de examen durante 9 meses. Esta modalidad está pensada para aquellos participantes que desean llevar un estudio autónomo. ¿Qué incluye?

  • Acceso al aula virtual para realizar la práctica de test y simulacros.
  • Temario elaborado personalmente por nuestros docentes que se enviará impreso a tu domicilio. El envío no se realiza de todo el material para asegurar la completa actualización del contenido en todo momento.
  • Se incluyen multitud de simulacros, que podrás realizar a través de la plataforma.
  • Multitud de autoevaluaciones de cada tema para realizar un repaso constante y eficaz.

Calendario

La preparación completa tendrá una duración de 11 meses. Tras finalizar los 11 meses de preparación completa se realizará la preparación intensiva de 3 meses (opcional) para realizar un repaso que aborde todos los contenidos trabajados.

Temario

Parte Común

Los 15 temas del temario común se desarrollarán en 5 clases intensivas programadas en 5 meses y se incluyen las diapositivas impresas con todos los contenidos importantes y una batería de más de 150 preguntas de cada tema para poder practicar todo lo necesario.

Parte Específica

I. Trabajo Social

Tema 1. Evolución histórica del Trabajo Social. Etapas: Antecedentes o etapa precientífica, origen, profesionalización y etapa científica. Etapas de evolución en España.

Tema 2. Relación del Trabajo Social con otras disciplinas y teorías de las ciencias sociales. Disciplinas y teorías en la base conceptual y en el marco de referencia del Trabajo Social.

Tema 3. Naturaleza y conceptualización del Trabajo Social: Concepto, definición y posturas. El objeto del Trabajo Social.

Tema 4. Trabajo Social digital. La revolución tecnológica y la transformación digital. Los avances tecnológicos y la práctica del trabajo social: Big Data, redes sociales, servicios de comunicación, los sistemas de información.

Tema 5. La ética en la práctica del Trabajo Social: principios, código deontológico, secreto profesional. La bioética y el trabajo social. Dilemas éticos y modelos de resolución. Derechos Humanos y Trabajo Social.

Tema 6. El método científico. Evolución metodológica en Trabajo Social. El método en Trabajo Social. El Trabajo Social con casos, grupos y comunidades.

Tema 7. Los modelos de intervención en Trabajo Social. Concepto, definición y características en los modelos en Trabajo Social.

Tema 8. Trabajo Social perspectivas contemporáneas. La perspectiva de género y el post-estructuralismo

Tema 9. El trabajo Social relacional colaborativo. Principios y criterios. Vinculación y alianza de trabajo. El proceso de acompañamiento profesional. Fases y relación de ayuda en los procesos de cambio

Tema 10. La investigación social. El estudio-investigación en Trabajo Social. El diagnóstico en Trabajo Social y las Escalas de Valoración.

Tema 11. La planificación e intervención social. El proceso de planificación en Trabajo Social. Tipologías de planificación. Niveles e instrumentos de la planificación e intervención social.

Tema 12. La evaluación en Trabajo Social. La evaluación como fase del método. Tipologías y técnicas de evaluación.

Tema 13. Las técnicas en Trabajo Social. Concepto y definición dentro del proceso metodológico. Tipologías. Utilidad y finalidad en el proceso metodológico. Las técnicas e instrumentos en Trabajo Social.

Tema 14. El trabajo en equipo en los Servicios Sociales. El trabajador social y otros profesionales relacionados con la Atención Social. Intervención en red. Ventajas del trabajo en red. La Supervisión en Trabajo Social.

II. Protección Social: Servicios Sociales I

Tema 15. Formas históricas de protección social: caridad, beneficencia, seguros sociales y asistencia social. Marco ideológico y político de los Servicios Sociales: El estado de bienestar y la política social.

Tema 16. Concepto Europeo y Nacional de Servicios Sociales. Configuración del Sistema público de Servicios Sociales de Castilla La Mancha. Ley 14/2010 de Servicios Sociales de Castilla-La Mancha. Objeto, finalidad y funciones. Catálogo de Prestaciones. Niveles de Intervención. Mapa de Servicios Sociales.

Tema 17. Profesional de referencia. Historia Social. Plan de Atención Social. Sistema de Información de Servicios Sociales

Tema 18. Los Servicios Sociales de Atención Primaria. Definición y Funciones. Normativa de referencia y financiación. Estructura territorial.

Tema 19. Prestaciones de Servicios Sociales de Atención Primaria: Definición, Objetivos, actuaciones y derechos subjetivos. Programas y recursos vinculados a las prestaciones.

Tema 20. Los Servicios Sociales de Atención Especializada. Definición y Funciones. Normativa básica de referencia y financiación. Estructural territorial. AÑO XLI Núm. 236 12 de diciembre de 2022 43731

Tema 21. Prestaciones de Servicios Sociales de Atención Especializada: Definición, Objetivos, actuaciones y derechos subjetivos. Programas y recursos vinculados a las prestaciones.

Tema 22. El voluntariado. Concepto. Principios básicos de actuación. Áreas de intervención del voluntariado. Normativa básica en materia de voluntariado. Promoción del voluntariado en el marco de la planificación Región.

Tema 23. Trabajo Social Comunitario. Intervención y mediación cultural. Enfoque y Desarrollo comunitario. Diagnostico comunitario.

Tema 24. La Política Social en el marco europeo. Pilar de Derechos Sociales Europeo. Fondos Estructurales.

Tema 25. La exclusión y los procesos de inclusión social. Planes y estrategias de lucha contra la pobreza y la exclusión social en el ámbito estatal y autonómico. Indicadores de medición de las situaciones de pobreza y exclusión social.

Tema 26. La exclusión residencial. Contexto europeo, nacional y autonómico. Modelos de intervención. Programas y recursos. Abordaje de la vivienda como elemento integrador.

Tema 27. Políticas de inclusión vinculadas a otros sistemas de protección social: Vivienda, Empleo, Sanidad, Educación y Justicia. Medidas protectoras.

Tema 28. La Agenda de Desarrollo Sostenible. Políticas de cooperación para el Desarrollo de la Unión Europea. La Cooperación Española y su complementariedad con la cooperación descentralizada. La cooperación para el desarrollo en el marco de la planificación regional.

Tema 29. Movimientos migratorios. Realidad de las personas extranjeras residentes en Castilla-La Mancha. Intervención social con personas migrantes en situación de exclusión social. Sistema Nacional de acogida e Integración de personas solicitantes y beneficiarias de protección internacional.

Tema 30. Sistema de Garantías de Rentas Nacional y Autonómico. Prestaciones Económicas que la configura, definición y características. La garantía de rentas y el papel de servicios sociales

Tema 31. La protección de los usuarios de servicios sociales en Castilla-La Mancha. Derechos y deberes de las personas usuarias y profesionales de servicios sociales. Carta de derechos y deberes. La calidad en los Servicios Sociales. Condiciones mínimas establecidas en centros de Servicios Sociales.

Tema 32. La iniciativa social. Marco normativo estatal y autonómico. Financiación. Papel de la iniciativa social en el Sistema Público de Servicios Sociales.

III. Protección Social: Servicios Sociales II

Tema 33. La dependencia y su valoración. Marco normativo de promoción de la autonomía personal y atención a las personas en situación de dependencia. Prestaciones y vinculación con el Sistema Público de Servicios Sociales.

Tema 34. Marco normativo en materia de infancia y menores: Contexto internacional, ámbito estatal y ámbito autonómico. Planificación de la atención a la infancia y familia en CLM.

Tema 35. La familia y el ciclo vital familiar. Fases y tareas del desarrollo de la familia con hijos. Estresantes según los tipos de familia. Estrategias de afrontamiento ante las crisis. La resiliencia familiar y parentalidad positiva

Tema 36. La intervención familiar. Contextos de intervención. El trabajador social y la familia en la relación de ayuda. El profesional como principal instrumento en la intervención

Tema 37. Los menores en dificultad social. La filiación y patria potestad. Tutela. Guarda. Acogimiento. Adopción. Autonomía personal.

Tema 38. Los menores y adolescentes en situación de conflicto social. La intervención y reparación extrajudicial. La ejecución de medidas judiciales. La intervención socio-educativa.

Tema 39. Marco normativo en la atención a las personas mayores: Ámbito estatal y autonómico. Planificación de la atención a personas mayores en Castilla-La Mancha. Protección, derechos y participación de las personas mayores.

Tema 40. Marco normativo en la atención a personas con discapacidad: ámbito estatal y autonómico. Las personas con discapacidad. Definición y clasificación. Planificación regional para personas con discapacidad.

Tema 41. Las medidas de apoyo para el ejercicio de la capacidad jurídica de las personas con discapacidad. Las medidas de apoyo de naturaleza voluntaria, la guarda de hecho, la curatela y el defensor judicial. La autocuratela. AÑO XLI Núm. 236 12 de diciembre de 2022 43732

Tema 42. La perspectiva de género. Concepto y características de la violencia contra las mujeres. Modalidades.

Tema 43. Marco normativo de la atención a mujeres. Los Planes de Igualdad en Castilla La Mancha. Servicios, programas y recursos en la atención a mujeres. El Instituto de la Mujer de Castilla-La Mancha.

Tema 44. La Salud Mental. Trabajo social en salud mental. Salud mental Infanto-Juvenil. Plan de Salud Mental de Castilla-La Mancha. Recursos y servicios

Tema 45. Conductas adictivas. Planificación Regional. Prevención selectiva e indicada. Recursos y servicios.

IV. Teoría de las Ciencias Sociales

Tema 46. La población de Castilla-La Mancha: evolución, movilidad y estructura económica. Medidas frente a la despoblación y para el desarrollo del medio rural en Castilla-La Mancha.

Tema 47. Enfoques teóricos del proceso de socialización. Agentes de socialización. La socialización como proceso educativo. Las redes sociales como ente socializador.

Tema 48. Teoría general de grupos. Concepto. Clases. Elementos técnicos. Estructura de grupo. Normas y cambio de grupo. Conducta de grupo. La facilitación social. Toma de decisiones. Teorías y modelos del liderazgo.

Tema 49. Teoría de la Comunicación Humana. La comunicación social. Concepto. Elementos. Clases. Niveles. Riesgos. Modos de comunicación.

Tema 50. Psicología evolutiva: Infancia, pubertad, adolescencia, juventud, edad madura y vejez. Manifestaciones psicopatológicas y perturbaciones de la personalidad.

Modalidades disponibles

Prueba Gratuita

Si deseas ver un ejemplo de la metodología que seguimos podrás acceder al periodo de prueba gratuito de 7 días a través del siguiente enlace: https://www.integraoposiciones.com/solicitar-semana-de-prueba/ y seleccionar la categoría de “Trabajo Social JCCM”.

Sólo se abrirá un grupo de preparación y, una vez completo se establecerá una lista de reserva por orden de inscripción.

Importe

Preparación Completa

Importe de matrícula: 60€.

Importe: 100€/mes (durante 11 meses)

*Una vez finalizada la preparación completa el importe que se abonará al mes para continuar con el acceso a todos los recursos del aula virtual y mantenerte en contacto para las tutorías a través de mensajes al profesor con el equipo docente será de 40€/mes.

Preparación sin temario

Importe de matrícula: 40€.

Importe: 80€/mes (durante 11 meses)

*Una vez finalizada la preparación completa el importe que se abonará al mes para continuar con el acceso a todos los recursos del aula virtual y mantenerte en contacto para las tutorías a través de mensajes al profesor con el equipo docente será de 40€/mes.

Preparación Temario y Test

Importe: 600€ (pago único)

Cancelación Preparación

Podrás cancelar tu suscripción a la preparación en cualquier momento, sólo es necesario que puedas avisarnos antes del día 1 del siguiente mes. En el caso de que se produzca alguna cancelación, entrará la siguiente persona que se encuentre en la lista de reserva. Para cancelarla, sólo debes dirigirte a tu área personal en el expediente o contactar con el departamento de administración que se encargará de tramitarla en el momento que la solicites.

Solicitar Más Información

Para información más detallada acerca de la preparación puedes ponerte en contacto con nosotros llamando al teléfono 926163310 o rellenando el siguiente formulario:

Preparación para la SEGUNDA PRUEBA

Una vez superada la primera prueba de la fase de oposición (cuestionario de respuestas alternativas) ya estás en bolsa. Recuerda que en este primer examen puedes obtener una puntuación máxima de 35 puntos y que, para superarlo has debido obtener al menos 17,5 puntos.  Desde que conoces el resultado de tu aprobado en la primera prueba hasta la realización de la segunda prueba suelen transcurrir unos 60 días (aunque se establece de la primera a la segunda prueba un máximo de 3 meses).

En esta fase, el equipo docente de Integra plantea un acompañamiento destinado a nuestros/as alumnos/as para poder facilitar el estudio y para que puedas enfrentarte a una situación real de examen.

Prueba de desarrollo

En la segunda prueba de desarrollo dispones de 3 horas como máximo para realizar por escrito dos temas de los cuatro que se proponen por el Tribunal a través del sorteo público que se realiza en una de las aulas. Los temas que debes desarrollar corresponden a la parte específica del temario de Trabajo Social (50 en total). Siempre es importante seguir determinadas estrategias en la elección de los dos temas que vas a desarrollar de los cuatro propuestos para intentar alcanzar la máxima nota posible ya que este examen se califica con un máximo de 20 puntos y, por lo tanto, para aprobar el mismo necesitas obtener como mínimo una calificación de 10 puntos y no haber obtenido menos de 6 puntos en ninguno de ellos.

Para la realización de esta prueba no tienes límite de folios ya que se entregan cuantos necesites, todos sellados por la junta. Además, puedes utilizar estos folios para realizar borradores o esquemas sobre los temas que has escogido desarrollar ya que cuando finaliza el examen entregas los folios que deseas y, un miembro de la mesa los cuenta antes de introducirlos en el sobre y los anota en una hoja junto a tu nombre para que quede constancia de los que has escrito. Una vez finalizado el examen, aproximadamente a la semana siguiente el tribunal sube la fecha y hora en la que cada participante debe acudir al acto de lectura. Una vez allí cuando llega tu turno el secretario te acompaña para que veas cómo abre tu sobre e imprime copias del mismo para que los miembros del tribunal puedan seguir contigo la lectura de tus temas. En este acto no se realizan preguntas sobre el examen ni se modifica nada del mismo, exclusivamente procedes a su lectura y el tribunal otorga en ese momento las calificaciones, aunque, no se conoce la nota hasta que transcurre aproximadamente otra semana desde que se cierra el acto de lectura.

Aula virtual

En el acompañamiento hacia la segunda prueba, estarías en el aula virtual para poder utilizar los contenidos más específicos que te ayudarán a perfilar el tema desarrollado. Entre ellos se encuentran:

  • Las diapositivas con los contenidos de los temas sintetizados.
  • Esquemas de contenido de cada tema.
  • Tutorías a través de mensajes al profesor con todo el equipo docente encargado de la preparación intensiva.
  • 4 simulacros de un tema distribuidos en noviembre y en diciembre (dos y dos).
  • Un simulacro en directo dos semanas antes del examen en el que se extraerán 4 temas de los 50 y debes desarrollar 2 siguiendo las pautas establecidas. Al día siguiente se corregirán y se puntualizarán los apartados que debe incluir el tema y las variaciones que pueden realizarse. Este simulacro quedará grabado por si no puedes conectarte.

Docentes

Tomás Monteagudo. Trabajador Social de la Junta de Comunidades de Castilla La Mancha desde 2007, actualmente trabaja en la Zona PRAS en Albacete.

Margarita Montojo. Trabajadora Social desde 1999 y con plaza en propiedad como Trabajadora Social Sanitaria desde 2010. Ha desarrollado toda su carrera profesional en el ámbito de la salud.

Beatriz Moreno. Funcionaria del Cuerpo Superior de Psicología de la Junta de Comunidades de Castilla La Mancha desde 2019.

Preparación para la TERCERA PRUEBA CASOS PRÁCTICOS

Las puntuaciones de la segunda y tercera prueba se compensan entre si siempre que no se obtenga menos de 8 puntos en ninguna de las dos pruebas, siendo necesario que la suma de ambas sea de mínimo 20 puntos.

Consistirá en la resolución por escrito, en un tiempo máximo de tres horas, de uno o varios supuestos prácticos determinados por el Tribunal, todos ellos relacionados con las materias de la parte específica del programa de la correspondiente especialidad de examen.

La prueba tendrá carácter eliminatorio y se calificará de 0 a 20 puntos, obteniéndose su calificación final de la media aritmética de las calificaciones alcanzadas en cada uno de los supuestos prácticos, puntuados de 0 a 20 puntos cada uno de ellos. Para superar la prueba será necesario obtener una calificación mínima de 10 puntos y no obtener menos de 6 puntos en ninguno de los supuestos prácticos. En ella se valorará el rigor analítico, la sistemática y claridad de ideas para la elaboración de una propuesta razonada o la resolución de las cuestiones planteadas, y la calidad de la expresión escrita.

Metodología

Para preparar la Tercera Prueba de Casos Prácticos de Trabajo Social del proceso de estabilización se ha establecido una metodología de trabajo en la que se abordarán todos los supuestos prácticos más relevantes para que consigas un buen dominio en la resolución de cualquier caso que pueda aparecerte en el examen. Previamente, se llevará a cabo una sesión de presentación para establecer el inicio del curso y explicar cómo se trabajará, en ella se explicará el esquema principal que se debe seguir ante cualquier caso práctico y que puedas basarte en él para la resolución de los casos prácticos que se plantearán.

La estructura que seguiremos está organizada para desarrollar un trabajo individual que fomente la capacidad de aprendizaje y asegure la adquisición y refuerzo de contenidos a través de la resolución en directo de cada caso práctico planteado. En total, se abordarán 6 supuestos que se trabajarán personalmente por el/la alumnos/a y se corregirán posteriormente en sesiones de 3 horas, estas sesiones serán participativas y podrás intervenir en el momento que necesites. Además, permanecerás en contacto directo con los docentes para que puedas plantearles las dudas que puedan surgirte a través de mensajes al profesor en el aula virtual.

  • Supuestos prácticos: 12
  • Horas de corrección en directo: 18 horas
  • Contacto con los docentes: Permanente durante la preparación del tercer examen

Docentes

Tomás Monteagudo

Trabajador Social de la Junta de Comunidades de Castilla La Mancha desde 2007, actualmente trabaja en la Zona PRAS en Albacete. Anteriormente ha trabajado en otras Áreas PRAS y ejerció de Educador en Cuenca durante 3 años. También ha desarrollado su labor profesional como trabajador social en pisos tutelados de menores y pisos de reclusos.

Arancha Jiménez

Trabajadora Social de la Junta de Comunidades de Castilla La Mancha desde la convocatoria 2019-2020, actualmente en excedencia. Trabaja en Servicios Sociales de Atención Primaria de Plan Concertado como Trabajadora social de Zona y de Equipo Técnico de Inclusión.

Anteriormente trabajó el Servicio de Dependencia de la Delegación Provincial de Ciudad Real. También cuenta con experiencia en el Tercer Sector, concretamente en fundaciones tutelares y otras entidades del ámbito de la discapacidad.

Rocio López

Trabajadora Social de la Junta de Comunidades de Castilla La Mancha, Servicios Sociales de Atención Primaria en un área PRAS de la Comarca de La Sagra, Toledo. Funcionaria de Carrera desde la convocatoria de 2019, consiguiendo ser el número 4 de Castilla La Mancha en la fase de oposición. Formada por la Universidad Complutense de Madrid. También cuenta con experiencia en Tercer Sector específicamente programas europeos y programas de inclusión desde el 2016.

Número de plazas e Importe

  • Plazas Limitadas: Grupo mínimo de 15 alumnos y máximo de 35 alumnos.
  • Importe del curso completo: 195€