Trabajo Social Junta de Andalucía

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Descripción

El perfil del Trabajador Social en la Junta de Andalucía es un perfil muy demandado. Respecto al papel del profesional de trabajo social debemos tener en cuenta que entre sus funciones se ocupan de planificar, proyectar, calcular, aplicar, evaluar y modificar los servicios y políticas sociales para los grupos y comunidades. Actúan con casos, grupos y comunidades en muchos sectores funcionales utilizando diversos enfoques metodológicos, trabajan en un amplio marco de ámbitos organizativos y proporcionan recursos y prestaciones a diversos sectores de la población a nivel micro, meso y marco social. Algunas de las funciones se podrán desarrollar de manera interrelacionada, de acuerdo con la metodología especifica de la intervención que se utilice:

  • Detectando situaciones de necesidad personales, familiares y sociales que dificulten la autonomía personal y la integración social.
  • Valorando y diagnosticando la situación social de la persona, familia o unidad de convivencia y del entorno comunitario.
  • Realizando la prescripción de la intervención más adecuada, que deberá haber sido consensuada con la persona, su familia o unidad de convivencia, para dar respuesta a la situación de necesidad.
  • Llevando a cabo la elaboración, seguimiento y evaluación del Plan de Atención Social individual o familiar.
  • Intervención interdisciplinar con el objeto de mejorar la situación social de la persona o unidad familiar y dar respuesta a la situación de necesidad.
  • Derivando a la atención especializada, cuando la situación social de la persona o unidad familiar lo requiera.
  • Organizando, gestionando, coordinando y evaluando las prestaciones de la atención primaria, en el marco de la normativa que lo regule.
  • Acompañando, mediando y realizando el seguimiento en todo el proceso de intervención a seguir tanto en el Sistema Público de Servicios Sociales, como en otros Sistemas de Protección Social, asegurando una atención continuada e integral a través del profesional de referencia.
  • Coordinando, integrando y complementando las intervenciones con la atención especializada.
  • Complementando y coordinando con los niveles de atención del Sistema Sanitario y con el conjunto de entidades que actúen en el ámbito de los servicios sociales y que incidan en la mejora de la situación de la persona, grupo o comunidad.
  • Promoviendo canales de comunicación entre los diferentes sistemas de protección social, agentes sociales e instituciones públicas o privadas que operen en el territorio, con el objeto de complementar la intervención a realizar por el Sistema Público de Servicios Sociales; todo ello sin perjuicio del cumplimiento de protocolos que se establezcan al efecto.
  • Fomentando la participación social en el ámbito comunitario.
  • Estudiando y observando la evolución y desarrollo de la realidad social, detectando áreas susceptibles de intervención, con el objeto de diseñar proyectos para la implantación de nuevas prestaciones u optimización de los ya existentes.
  • Registrando datos para proveer al Sistema Público de Servicios Sociales de información objetiva que sirva para la planificación e intervención social.
  • Cuantas les sean atribuidas o encomendadas por la normativa vigente.

Oposición

Características

  • Oposición: Trabajo Social
  • Organismo: Junta de Andalucía
  • Tipo de Personal: Personal Funcionario A2
  • Plazas: OPE 2022 9 plazas y OPE 2023 por determinar
  • Sistema de Selección: Oposición.
  • ¿Qué estudios debes tener?: Diplomatura o Grado en Trabajo Social.

Sistema de Selección

El sistema de selección será la oposición libre, esto quiere decir que el que saque más nota se queda con la plaza, por lo que en ningún caso se cuenta con los méritos profesionales o formativos.

Fase de Oposición

La oposición consistirá en la realización de dos pruebas obligatorias y eliminatorias.

Primer Ejercicio

Tendrá carácter eliminatorio y consistirá en contestar por escrito un cuestionario de carácter teórico-práctico, compuesto de dos partes, que se realizarán en la misma sesión, siendo ambas obligatorias y eliminatorias. El tiempo concedido para la realización del ejercicio será de 210 minutos.

La primera parte de carácter teórico consistirá en contestar por escrito un cuestionario elaborado por la comisión de selección que contendrá 105 preguntas tipo test con cuatro respuestas alternativas, siendo solo una de ellas la correcta. Las 100 primeras preguntas serán ordinarias y evaluables y las 5 últimas de reserva sobre los 70 temas (comunes y específicos). Esta parte del ejercicio se valorará con una puntuación de 0 a 120. La puntuación necesaria para superar esta parte será 60 puntos. Cada acierto se valorará con 1,2 puntos y cada contestación errónea se penalizará con un tercio del valor de una respuesta acertada.

La segunda parte de carácter práctico consistirá en contestar por escrito un cuestionario elaborado por la comisión de selección que contendrá 28 preguntas tipo test con cuatro respuestas alternativas, siendo solo una de ellas la correcta. Las 25 primeras preguntas serán ordinarias y evaluables y las 3 últimas de reserva. Esta parte del ejercicio se valorará con una puntuación de 0 a 30. La puntuación necesaria para superar esta parte será 15 puntos. Cada acierto se valorará con 1,2 puntos y cada contestación errónea se penalizará con un tercio del valor de una respuesta acertada.

Para cada aspirante, la puntuación de cada parte de su ejercicio será la correspondiente de aplicar la siguiente fórmula: Puntuación = V*[A-(E/3)], donde V es el valor de cada acierto, A es el número de preguntas evaluables acertadas y E el número de preguntas evaluables erróneas.

Segundo Ejercicio

Tendrá carácter eliminatorio y consistirá en desarrollar por escrito, durante un tiempo máximo de tres horas, dos temas elegidos por cada aspirante de entre tres extraídos al azar, de los comprendidos en el temario específico de Trabajo Social (40 temas).

Este ejercicio se calificará de 0 a 30 puntos, obteniéndose la calificación final mediante el cálculo de la media aritmética de las calificaciones alcanzadas en cada uno de los temas, puntuados a su vez de 0 a 30 puntos cada uno de ellos. Para superar la prueba será necesario obtener una calificación mínima de 15 puntos en cada uno de los temas. El ejercicio será leído por cada aspirante en sesión pública ante la comisión de selección, valorándose los conocimientos, la claridad y orden de ideas y la calidad de la expresión escrita, así como su forma de presentación y exposición.

Requisitos

  • Tener la nacionalidad española o de un Estado miembro de la Unión Europea.
  • Tener cumplidos dieciséis años de edad y no exceder de la edad máxima de jubilación forzosa legalmente establecida.
  • Poseer la Diplomatura o Grado en Trabajo Social.
  • Poseer la capacidad funcional para el desempeño de las tareas.
  • No haber sido separada mediante expediente disciplinario del servicio de cualquiera de las administraciones públicas o de los órganos constitucionales o estatutarios de las Comunidades Autónomas, no hallarse en inhabilitación absoluta, ni hallarse en inhabilitación para el ejercicio de las funciones propias del cuerpo, escala o especialidad objeto de la convocatoria mediante sentencia firme.
  • Los requisitos establecidos deberán poseerse el día de finalización del plazo de presentación de solicitudes y mantenerse hasta el momento de la toma de posesión como personal funcionario de carrera.
  • Si en el transcurso del proceso selectivo el órgano convocante tuviera conocimiento o dudas fundadas de que cualquiera de las personas aspirantes no cumple con los requisitos establecidos en la convocatoria, previa audiencia de la persona interesada, resolverá de forma motivada su exclusión.

Más información

El temario específico de Trabajo Social se compone de 70 temas divididos en 30 temas de materias comunes y 40 temas de materia especifica.

Docentes

Rocío Damas

Trabajadora Social por la Universidad Pablo de Olavide de Sevilla. Funcionaria de carrera de la Junta de Andalucía desde 2022 y funcionaria de carrera de la Diputación de Cádiz ahora en excedencia. Más de cuatro años como funcionaria interina en la administración local, llevando programas de SIVO, ERACIS, RMISA, Emergencias Sociales, Dependencia, Ayuda a Domicilio entre otros. Amplia experiencia en el camino de la oposición, llegó a superar más de 25 exámenes, sin suspender nunca un examen de desarrollo.

Participa activamente en RRSS ofreciendo consejos, recursos y trucos a estudiantes de oposiciones en YouTube, Instagram y TikTok.

Miriam Morales

Trabajadora Social por la Universidad de Huelva. Funcionaria de carrera de la Junta de Andalucía desde 2022 y con plaza en propiedad como Trabajadora Social en el Ayuntamiento de Córdoba desde Octubre de 2022.

Ha trabajado durante tres años en servicios sociales comunitarios, sobre todo en dependencia (información, asesoramiento, tramitación de dependencia, realización de PIA). Tomó posesión el 1 de Febrero en el Ayuntamiento de Córdoba desarrollando su labor profesional en un equipo de tratamiento familiar en la unidad de infancia y familia.

Rocío Astola

Trabajadora Social por la Universidad Pablo de Olavide de Sevilla. Funcionaria de carrera de la Junta de Andalucía desde 2022. Más de dos años como funcionaria interina en la administración local, llevando programas de SIVO, ERACIS, RMISA, Emergencias Sociales, Dependencia, Ayuda a Domicilio entre otros. Amplia experiencia en el camino de la oposición, llegó a superar más de 15 exámenes, sin suspender nunca un examen de test o desarrollo.

Sarai Blanco

Trabajadora Social y Educadora Social por la Universidad Pablo de Olavide (Sevilla). Especializada en Geriatría y Gerontología, particularmente en Estimulación Cognitiva para personas mayores. Con 14 años de experiencia en el colectivo de mayores y la terapia psicosocial. Actualmente finalizando el Máster de Trabajadora Social Clínica por la Universidad a Distancia de Madrid.

En la actualidad soy Trabajadora Social y Educadora Social freelance. Me apasiona la formación y es por ello que ya he impartido varías ponencias/talleres a lo largo de mi trayectoria profesional. Encantada de poder acompañante en este camino.

Como dato curioso, oposité durante dos años renunciando a muchos momentos familiares y personales, de ahí que abandonase este camino. A pesar del poco tiempo obtuve muy buenos resultados. Aprobando procesos selectivos locales tanto de Trabajadora Social como Educadora Social, sin plaza. Situación que me brindó la oportunidad de poder trabajar en Servicios Sociales Comunitarios de un Ayuntamiento de Sevilla por sustitución el verano del 2022.

Maribel Pineda

Diplomada en Trabajo Social en la especialidad de Gerontología por la Universidad Pablo de Olavide (Sevilla) trabajo desde el año 2010 como Coordinadora de Ayuda a Domicilio. Desde 2021 trabajo como Responsable de Coordinación del Servicio de Ayuda a Domicilio.

Esther Laforge

Trabajadora social, Máster en Intervención y Mediación Familiar por la Universidad de Sevilla y actualmente cursando el Máster de Trabajo Social Clínico por el IETS. Desde pequeña ha estado dentro del mundo asociativo, en concreto dentro de la Federación de personas con discapacidad física y orgánica (FAMS COCEMFE SEVILLA), primero como usuaria y después como voluntaria y profesional. Secretaria de la Asociación SJK Sevilla (Somos jóvenes Kapaces) y más tarde de Alma Sevilla, ejerciendo la labor de Trabajadora Social realizando programas destinados a la atención de personas con discapacidad física y orgánica, a sus familiares y allegados, además de la búsqueda de recursos y la visibilización de discriminación por el hecho de poseer una condición de discapacidad.

Lucía Gómez

Actualmente funcionaria interina en Ayuntamiento de Ávila y en excedencia voluntaria en Excma. Diputación Provincial de Ávila. Posee experiencia de más de 15 años como trabajadora social en Servicios Sociales de Corporación Local desde 15 años, como personal laboral y funcionaria interina, en centros de acción social de servicios sociales comunitarios.

Amplia experiencia en la preparación de oposiciones en modalidad online de la Junta de Castilla y León.

Angélica Cosmen

Trabajadora social experta en familias y colectivos de riesgo en situación de vulnerabilidad, con larga trayectoria laboral en el tercer sector y la actividad por cuenta propia, en los ámbitos de la familia, las personas en situación de dependencia/discapacidad y la violencia de género. Presidenta del Colegio oficial de Trabajo Social de León. Investigadora y divulgadora de temas relacionados con el asociacionismo y el trabajo social.

Laura Lázaro

Trabajadora social y coordinadora del programa de acogimiento familiar durante 10 años, trabajadora social de programa de atención a personas drogodependientes en prisión. Actualmente Gerente y Presidenta del Colegio oficial de Trabajo Social de Soria y Directora de Residencia de tercera edad. Formación como Integradora social, Máster en Mediación y Resolución de Conflictos y futura enfermera.

Carlos Sánchez

Graduado en Derecho y experto en derecho público. Más de 10 años de experiencia en la preparación de opositores. Se encargará de impartir el 90% del temario común.

Belén Romero Escolano

Trabajadora social con más de 4 años de experiencia como tal en diferentes colectivos y entidades. Especializada en orientación laboral.

Tomás Monteagudo.

Trabajador Social de la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha desde 2007. Actualmente trabaja en la Zona PRAS de Bonete (Albacete). Amplia experiencia en la preparación de opositores desde 2009.

José Picazo

Titulado en Formación Profesional de Grado Superior en Telecomunicaciones. Informático en Integra Oposiciones, creador de contenido y administrador de la plataforma Moodle y WooCommerce.

*Al equipo docente podrá incorporarse otro/a docente.

Metodología

Seguiremos una metodología rigurosa, estructurada y dinámica para asegurar la asimilación de contenidos. Las clases se desarrollarán en directo los jueves de 17.00h a 20.00h, en ella un/a profesional experto en la materia indicara primero la incidencia del tema en exámenes anteriores de la Junta de Andalucía y si se ha preguntado o no en la Administración Local para que puedas evaluar el “peso” que tiene cada tema. La clase se grabará y permanecerá en el aula virtual durante 7 días, por si no has podido conectarte en el horario de clase. Una vez transcurridos los 7 días se eliminará. Dispones de test ilimitados de cada tema para que puedas practicar todos los contenidos y adquirir un nivel de práctica avanzado para superar el examen tipo test. A su vez, el material empleado por el equipo docente para la clase lo tendrás siempre disponible. A partir del cuarto mes, habrá simulacros reales de examen ilimitados para que puedas practicar y comprobar tu progresión (conforme avances en la preparación de los temas, el simulacro podrá contener preguntas o exámenes reales). Tendrás tutorías personalizadas, ya que puedes contactar a través de mensajes al profesor con cada componente del equipo docente para plantear las dudas que te surjan durante toda la preparación.

Y ¿que nos queda por saber? pues lo más importante… Somos conscientes de que con solo estudiar no basta, y que también a veces no sabemos cómo estudiar o sacarle partido por eso los últimos martes de cada mes, tendremos en directo una sesión de 18.00h a 19:30 – 20.00h con Rocío Damas para aclarar los siguientes puntos:

  1. Mantener la motivación y constancia del estudio hasta conseguir la plaza.
  2. Técnicas de estudio ¿Cómo estudiar lo que me han ido explicando?
  3. Técnicas de organización ¿cómo aprovecho mi tiempo?
  4. Dudas existenciales y deshago del grupo.

Durante la preparación completa de 9 meses, daremos la primera vuelta al temario para preparar el tipo test que es el ejercicio más complejo que vas a tener que superar. En esta primera vuelta cada semana se explicará la legislación completa de cada bloque, viendo de forma pormenorizada aquellas partes más complejas de comprender. Tendrás una guía en forma de presentaciones que te ayudará a sintetizar lo más importante del bloque que estés viendo. La idea es que lo entiendas todo perfectamente para que lo puedas memorizar.

Una vez finalizada la preparación completa de 9 meses que sienta las bases de toda a preparación y te ha enfocado al primer examen, en la segunda vuelta intensiva, que tendrá una duración de 3 meses, se va a preparar el examen de desarrollo de los 40 temas específicos. Continuaremos con clases de 3 h. un día a la semana empleando una guía de desarrollo para poder elaborar los temas. Se explicará la forma en la que hay que desarrollar y como son los criterios que más ponderan en la Junta de Andalucía.

Calendario

La preparación completa tendrá una duración de 9 meses. Tras finalizar los 9 meses de preparación completa se realizará curso intensivo de 3 meses para focalizarnos en el estudio del segundo ejercicio de desarrollo.

Temario

Parte Común

Resolución de 2 de septiembre de 2016, de la Secretaría General para la Administración Pública, por la que se aprueban los programas de materias que han de regir los procesos selectivos para ingreso en determinados Cuerpos de Funcionarios de la Administración General de la Junta de Andalucía. BOJA n.º 173 de 8 de septiembre de 2016.

Tema 1. La Constitución Española de 1978. Antecedentes. Valores superiores y principios inspiradores. El Estado Social y Democrático de Derecho. Derechos y deberes fundamentales. Los principios rectores de la política social y económica. Garantías y casos de suspensión. El procedimiento de reforma constitucional.

Tema 2. Los órganos constitucionales. La Corona. Las Cortes Generales. El Congreso de los Diputados y el Senado: Composición y funciones. La función legislativa. El Gobierno del Estado. El Poder Judicial. El Tribunal Constitucional. El Tribunal de Cuentas y el Defensor del Pueblo.

Tema 3. La organización territorial del Estado en la Constitución española. Las Comunidades Autónomas: Fundamento constitucional. Los Estatutos de Autonomía. Delimitación de las funciones y competencias del Estado y las Comunidades Autónomas. Las potestades legislativas de las Comunidades Autónomas. La organización de las Comunidades Autónomas.

Tema 4. La Administración Local: regulación constitucional. Tipología de los entes locales. Distribución de competencias entre el Estado y las Comunidades Autónomas sobre Administración Local. La Ley de Bases de Régimen Local. La organización territorial de la Comunidad Autónoma de Andalucía.

Tema 5. El municipio: organización y competencias. La provincia: organización y competencias. Las relaciones entre la Comunidad Autónoma Andaluza y las Diputaciones provinciales.

Tema 6. La Comunidad Autónoma de Andalucía: Antecedentes histórico-culturales. El Estatuto de Autonomía para Andalucía: proceso de elaboración, fundamento, estructura y contenido básico. Competencias de la Comunidad Autónoma. Reforma del Estatuto.

Tema 7. Organización Institucional de la Comunidad Autónoma de Andalucía (I): El Parlamento de Andalucía. Composición, atribuciones y funcionamiento. El Tribunal Superior de Justicia de Andalucía. El Defensor del Pueblo de Andalucía. La Cámara de Cuentas de Andalucía.

Tema 8. Organización Institucional de la Comunidad Autónoma de Andalucía (II): El Presidente de la Junta de Andalucía: Elección, estatuto personal y funciones. El Consejo de Gobierno: Composición, carácter, atribuciones y funcionamiento. Las Comisiones Delegadas y la Comisión General de Viceconsejeros y Viceconsejeras. El Consejo Consultivo de Andalucía: Naturaleza, composición y funciones.

Tema 9. La Administración de la Comunidad Autónoma de Andalucía. Principios de organización, actuación y atención ciudadana. Los Consejeros, Viceconsejeros, Directores Generales, Secretarios Generales Técnicos y órganos análogos. La organización central y territorial de la Administración de la Junta de Andalucía. Entidades instrumentales de la Administración de la Junta de Andalucía.

Tema 10. La Unión Europea. Los Tratados originarios y modificativos de las Comunidades Europeas. Las instituciones comunitarias. La representación de la Junta de Andalucía ante la Unión Europea. El Derecho Comunitario y sus distintos tipos de fuentes.

Tema 11. Las libertades básicas del sistema comunitario. Las principales políticas comunes, con especial referencia a la política regional comunitaria: Los fondos estructurales y sus objetivos prioritarios. El presupuesto de las Comunidades Europeas.

Tema 12. La Administración Pública: Concepto, caracteres y clasificación. La Administración y el Derecho. El principio de legalidad. Las potestades administrativas. La actividad discrecional de la Administración. El Derecho Administrativo: Concepto y contenido. Autonomía del derecho Administrativo. Criterios de aplicación.

Tema 13. Fuentes del Derecho Administrativo: Concepto y clasificación. Jerarquía normativa. La Ley: Concepto y clases. Disposiciones del Ejecutivo con fuerza de Ley. El Reglamento: Concepto y clasificación. La potestad reglamentaria: Fundamento, titularidad y límites. Procedimiento de elaboración de los Reglamentos. Fuentes subsidiarias e indirectas del Derecho Administrativo.

Tema 14. Los órganos administrativos: Concepto y clases. La competencia: Clases y criterios de delimitación. El acto administrativo: Concepto, clases y elementos. La forma de los actos: La motivación. La eficacia de los actos administrativos: La notificación y la publicación. El silencio administrativo: Naturaleza y régimen jurídico. Su regulación en la Comunidad Autónoma de Andalucía. La invalidez y revisión de oficio de los actos administrativos. La inderogabilidad singular del Reglamento.

Tema 15. El procedimiento administrativo: Naturaleza y fines. El procedimiento administrativo común. Los principios generales. Abstención y recusación. Los interesados. Derechos del interesado en el procedimiento. Derechos de las personas en sus relaciones con las Administraciones Públicas. Las fases del procedimiento. Las especialidades del procedimiento administrativo común.

Tema 16. La revisión de los actos administrativos. Revisión de oficio. Los recursos administrativos: Concepto, clases y principios generales de su regulación. Actos que agotan la vía administrativa. La jurisdicción contencioso-administrativa: Concepto y naturaleza.

Tema 17. Los contratos de la Administración: objeto y finalidad. Ámbito subjetivo de aplicación. Calificación de los contratos. El órgano de contratación. Capacidad y solvencia del empresario. Régimen de invalidez. Adjudicación de los contratos. Ejecución, modificación y extinción de los contratos.

Tema 18. La responsabilidad patrimonial de la Administración. Competencias de la Junta de Andalucía. El Procedimiento. La responsabilidad de las autoridades y del personal. Responsabilidad de la Administración por actos de sus concesionarios y contratistas.

Tema 19. La expropiación forzosa: regulación constitucional. Competencias de la Junta de Andalucía. Naturaleza y justificación de la potestad expropiatoria. Sujetos, objeto y causa. El procedimiento general. Peculiaridades del procedimiento de urgencia. Procedimientos especiales. La reversión de los bienes objeto de la expropiación.

Tema 20. La Función Pública de la Junta de Andalucía. El Estatuto Básico del Empleado Público: forma y ámbito de aplicación. La Ley de Ordenación de la Función Pública de la Junta de Andalucía. Clases de Personal al servicio de la Junta de Andalucía.

Tema 21. El personal funcionario. Procedimiento para la provisión de puestos adscritos a personal funcionario. Carrera y promoción profesional. Situaciones Administrativas. Derechos y deberes. Régimen de incompatibilidades. El personal laboral: Normativa aplicable. El Convenio Colectivo para el personal laboral al servicio de la Junta de Andalucía. Estructura y contenido general.

Tema 22. El presupuesto de la Comunidad Autónoma de Andalucía. Concepto y estructura. Los criterios de clasificación de los créditos presupuestarios. El ciclo presupuestario. El procedimiento general de ejecución del gasto público. El control de la actividad financiera de la Comunidad Autónoma de Andalucía: Tipos de control.

Tema 23. La financiación de las Comunidades Autónomas: Regulación. La financiación de la Comunidad Autónoma de Andalucía. La cesión de tributos a Andalucía. Fuentes de financiación propia de la Comunidad Autónoma Andaluza.

Tema 24. Los sistemas informáticos: Conceptos, componentes y funcionamiento general. Tipos de arquitecturas. Niveles de arquitectura informática. Tendencias actuales de arquitectura informática para organizaciones complejas. Los procesos cooperativos y la arquitectura cliente-servidor. Referencia a la arquitectura de la Junta de Andalucía.

Tema 25. Los sistemas operativos. Los sistemas de gestión de bases de datos. Tipología de los sistemas de información. Sistemas de ayuda a la toma de decisiones, sistemas de trabajo en grupo, sistemas de tratamiento, almacenamiento y archivo de documentos, sistemas para tratamiento estadísticos, sistemas inteligentes, correo electrónico e internet. Concreción de los sistemas adoptados por la Junta de Andalucía.

Tema 26. Igualdad de Género, conceptos generales: Conceptos: Género, discriminación, desigualdad, acción positiva, roles y estereotipos. Discriminación por razón de sexo: discriminación directa e indirecta, discriminación salarial. Acoso por razón de sexo. Discriminación en la publicidad y lenguaje sexista. Igualdad entre mujeres y hombres: Igualdad de Derechos, de Trato y de Oportunidades.

Tema 27. Normativa sobre igualdad: La igualdad de Género en la Constitución y en el Estatuto de Autonomía para Andalucía. Ley 12/2007, de 26 de noviembre, para la Promoción de la Igualdad de Género en Andalucía. Ley 13/2007, de 26 de noviembre, de Medidas de Prevención y Protección Integral contra la Violencia de Género.

Tema 28. Transversalidad de Género: Concepto de Mainstreaming: Enfoque integrado de Género en las Políticas Públicas. La Unidad de Igualdad y Género: Funciones. Pertinencia e impacto de Género en la Normativa: conceptos y objetivos. Comisión de Impacto de Género en los Presupuestos Públicos de la Comunidad Autónoma: objeto y competencias.

Tema 29. Violencia de Género: Concepto y tipos de violencia hacia las mujeres. Prevención y protección integral. Recursos y programas específicos en la Comunidad Autónoma de Andalucía.

Tema 30. Transparencia y Gobierno Abierto. Colaboración y Participación Ciudadana. La Ley de Transparencia Pública de Andalucía. Derechos y Obligaciones. Publicidad Activa. El Derecho de Acceso a la Información Pública. El Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía.

Parte Específica

Resolución de 11 de noviembre de 2016, de la Secretaría General para la Administración Pública, por la que se aprueban los programas de materias que han de regir los procesos selectivos para ingreso en determinados Cuerpos de Funcionarios de la Administración General de la Junta de Andalucía. BOJA n.º 220 de 16 de noviembre de 2016.

Tema 1. Los Servicios Sociales en España. Noción constitucional de asistencia social y servicios sociales. Competencias institucionales de las Comunidades Autónomas y del Estado en materia de servicios sociales. Régimen de derechos y deberes de los usuarios de los servicios sociales.

Tema 2. Los Servicios Sociales en la Comunidad Autónoma. Marco Jurídico y Planificación regional. Consejería de Igualdad y Políticas Sociales. Competencias y Funciones. La financiación de los Servicios Sociales. Los Consejos de Servicios Sociales. La Comisión Delegada para la Igualdad, el Bienestar y la Inmigración.

Tema 3. Ley reguladora de las Bases de Régimen Local. Nuevas Competencias Municipales. Situación actual. Personas en situación de riesgo. Delegación de competencias en Servicios Sociales.

Tema 4. Los Servicios Sociales Comunitarios. Funciones. Equipos Profesionales. Profesional de Referencia. Los Servicios Sociales Especializados. Funciones. Equipos Profesionales. Prestaciones del Sistema Público de Servicios Sociales en Andalucía.

Tema 5. Conceptos básicos para el Trabajo Social. Acción Social, Bienestar Social, Política Social, Servicios Sociales, Sociedad del Bienestar, Trabajo Social. Teorías contemporáneas del Trabajo Social. Modelos de práctica profesional. Corrientes profesionales del trabajo social.

Tema 6. La investigación social. Diagnóstico, planificación, ejecución y evaluación de los Servicios Sociales, Proyectos de intervención.

Tema 7. Técnicas e Instrumentos en Trabajo Social. Observación, Visita Domiciliaria y Entrevista. Ficha Social, Historia Social y el Informe Social. Gestión de las Emociones en la aplicación de las Técnicas e Instrumentos.

Tema 8. La ética profesional del Trabajo Social. Código de Ética Profesional de la Federación Internacional del Trabajo Social. Concepto de ética pública. Ética de la Administración, los profesionales, las empresas y de las organizaciones que prestan Servicios Sociales. El secreto profesional. Conflictos éticos en la práctica profesional.

Tema 9. Política Social Europea. Estrategia europea 2020: objetivos en el ámbito del empleo y en la lucha contra la pobreza y exclusión social. Programa de la Unión Europea para el Empleo y la Innovación Social. Instrumentos de financiación de la Unión Europea.

Tema 10. El Sistema de Seguridad Social en España. Prestaciones Sociales y niveles de protección. Normativa en materia de Seguridad Social. Fondo de reserva de la Seguridad Social.

Tema 11. Concepto de salud y sus determinantes. Los factores de salud que puedan generar problemas de salud. Las desigualdades en salud. Salud Pública. La coordinación entre los dispositivos sanitarios y de servicios sociales para la atención integral del enfermo.

Tema 12. Sistema Nacional de Salud: Organización y Prestaciones. Competencias de las Administraciones Públicas en materia sanitaria. Plan Andaluz de Salud. Ley de Salud Pública de Andalucía: Políticas de protección y promoción de la Salud.

Tema 13. Ley Orgánica para la mejora de la Calidad Educativa. Implantación en la Comunidad Autónoma de Andalucía. Protocolos de actuación en supuestos de acoso escolar, en casos de maltrato infantil, ante casos de violencia de género en el ámbito educativo, en caso de agresión al profesorado o personal no docente y sobre identidad de género. Comisión de Absentismo Escolar.

Tema 14. Concepto de Calidad de vida, según la O.M.S. y Schalock. Calidad de vida individual y gestión de Calidad de los procesos en los Servicios Sociales. Certificación de Servicios Sociales y Acreditación de las Administraciones Públicas.

Tema 15. Las instituciones residenciales como instrumentos para la atención a situaciones sociales. Criterios científicos y valores sociales de las instituciones residenciales como instrumentos de apoyo a la familia. La calidad de vida en los centros residenciales. La intervención del trabajador social en entornos institucionalizadores.

Tema 16. La Atención sociosanitaria. Fundamentos y retos de la atención sociosanitaria. Unidades funcionales, servicios y programas de atención sociosanitaria. Alternativas para la atención sociosanitaria a agudos y cuidados continuados.

Tema 17. El reto social ante la dependencia. Marco conceptual. Desarrollo de sistemas de atención para la dependencia en Europa. Situación actual en España y Andalucía. Demanda potencial, principales colectivos e impactos de la dependencia. Modelos de oferta de servicios. Financiación de la dependencia.

Tema 18. Concepto de Violencia y Tipología. Violencia de género y familiar. Violencia juvenil, violencia escolar y filioparental. Trata de personas. Violencia contra las minorías. Educación en valores.

Tema 19. Gestión de organizaciones. Creación y gestión social de organizaciones: Liderazgo, toma de decisiones y técnicas de dirección empresarial. Planificación estratégica. Organización inteligente. Desarrollo organizacional basado en el aprendizaje. Concepto de inteligencia emocional.

Tema 20. Voluntariado y acción social no gubernamental (I). Concepto de la acción voluntaria. Definición, ámbito de actuación, derechos y deberes. Papel de las organizaciones voluntarias en el desarrollo de servicios sociales. Órganos de participación del Voluntariado. Papel del trabajador/a social en la Iniciativa Social y el Voluntariado.

Tema 21. Voluntariado y acción social no gubernamental (II). Legislación y marco institucional. Organizaciones voluntarias y tercer sector: Asociaciones y Fundaciones. El Registro de Entidades y Centros de servicios sociales que prestan servicios en Andalucía. Financiación de las Entidades sociales: Subvenciones y conciertos.

Tema 22. La exclusión social (I). Concepto de pobreza, desigualdad y exclusión social. Los procesos de empobrecimiento. Impacto del fenómeno de la globalización. El concepto de rentas mínimas y la inserción social: Características generales. La intervención del trabajador/a social ante la pobreza y la exclusión.

Tema 23. La exclusión social (II). Estrategias de lucha. El contexto europeo. Legislación Estatal. Programa de Solidaridad de los Andaluces para la Erradicación de la marginación y la pobreza.

Tema 24. La familia (I). Modelos familiares en la sociedad actual. Las familias con factores de riesgo. La familia multiproblemática. Redes de apoyo formales e informales. La mediación familiar en los servicios sociales. La mediación y el arbitraje. Servicios de mediación familiar.

Tema 25. La familia (II). Legislación y marco institucional. Políticas de Prevención y apoyo a las familias en las distintas Administraciones. Planes de prevención y apoyo a las familias. Ámbito europeo, estatal y autonómico.

Tema 26. Infancia y Familias. Legislación Estatal y Autonómica. Derechos y Deberes de los menores. Menores en conflicto social.

Tema 27. Infancia y Adolescencia (I). Competencias en el Ámbito Local. Intervención en el medio. Declaración de la situación de riesgo. Intervención de los Servicios Sociales Comunitarios. Programa de Tratamiento Familiar en la Comunidad Autónoma Andaluza.

Tema 28. Infancia y Adolescencia (II). Competencia y Legislación de la Comunidad Autónoma Andaluza. Separación del menor de su medio familiar. Concepto Desamparo, Tutela y Guarda. Acogimiento Residencial y Acogimiento Familiar.

Tema 29. Mujer. Servicio de Información. Detección, Atención y acompañamiento de la mujer víctima de violencia de género. Instituto Andaluz de la Mujer: recursos. Mujeres, menores de edad, víctimas de violencia de género. Coeducación.

Tema 30. Normativa sobre igualdad. Igualdad de género, conceptos generales: Género, discriminación, desigualdad, acción positiva, roles y estereotipos. Enfoque integrado de Género en las Políticas Públicas.

Tema 31. Personas Mayores (I). Teoría sobre el envejecimiento. Aspectos demográficos, psicológicos y sociales del envejecimiento. La intervención del Trabajador/a Social en la coordinación de servicios y recursos para atención/bienestar de anciano. Niveles de intervención.

Tema 32. Personas mayores (II). Legislación y marco institucional. Competencias de la Administración Central, Autonómica y Local. Nuevos retos ante la longevidad creciente.

Tema 33. Personas con discapacidad (I). Conceptos básicos. Necesidades y apoyos a las personas con discapacidad a lo largo del ciclo vital. La integración y normalización. Trabajo interdisciplinar en los servicios para las personas con discapacidad.

Tema 34. Personas con discapacidad (II). Legislación y marco institucional. Competencias de la Administración Central. Autonómica y Local: Objetivos y recursos. Servicios y prestaciones.

Tema 35. Minorías étnicas (I). Concepto de etnia. Etnicidad. Los derechos de las minorías étnicas. El derecho a la diversidad. Impacto social de las minorías étnicas como consecuencia de la emigración. La etnia gitana. El trabajador/a social en la atención a las minorías.

Tema 36. Minorías étnicas (II). Legislación y marco institucional. Competencias de la Administración Central. Planes de actuación de la Comunidad Andaluza. Intervención de las Entidades Locales en la atención a las minorías étnicas.

Tema 37. Movimientos migratorios. (I) Planteamientos teóricos y metodológicos. Los procesos migratorios. Migraciones y clase social. La población inmigrante con necesidad de intervención social. Población inmigrante regularizada y población inmigrante indocumentada: Necesidades. El trabajador/a social en esta área.

Tema 38. Movimientos Migratorios. (II) Legislación estatal y autonómica. Políticas migratorias en Europa. Situación actual. Papel de la iniciativa social. Recursos e integración multicultural.

Tema 39. Drogas y otras adicciones (I). Drogas legales e ilegales. Adicciones sin sustancias. Aspectos sanitarios, sociales y educativos. Prevención, atención e incorporación social. Papel del trabajador/a social en las actuaciones intersectoriales.

Tema 40. Drogas y otras adicciones (II). Legislación y marco institucional. Competencias de la Administración Central y Autonómica. Plan Andaluz sobre las Drogas. Marco de colaboración con las Corporaciones Locales.

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